أعلنت إدارة الرئيس الأميركي دونالد ترامب، الخميس، أنها أبطلت حق جامعة هارفارد في تسجيل الطلاب الأجانب في خضم نزاع متفاقم بين سيد البيت الأبيض والصرح التعليمي المرموق.

في التفاصيل، جاء في رسالة وجهتها وزيرة الأمن الداخلي الأميركية كريستي نويم إلى رابطة "آيفي ليغ" التي تضم 8 من أشهر جامعات البلاد: "بمفعول فوري، تم إبطال الترخيص الممنوح لبرنامج الطلاب وتبادل الزوار الأجانب بجامعة هارفارد"، في إشارة إلى النظام الرئيسي الذي يُسمح بموجبه للطلاب الأجانب بالدراسة في الولايات المتحدة، وفق فرانس برس.

وكتبت: "كما شرحت لكم في رسالتي في أبريل، فإن تسجيل الطلاب الأجانب هو امتياز".

كما شددت على "وجوب أن تمتثل كل الجامعات لمتطلبات وزارة الأمن الداخلي، بما فيها متطلبات الإبلاغ بموجب أنظمة برنامج الطلاب والزائرين، للاحتفاظ بهذا الامتياز".

كذلك أردفت أنه "نتيجة لرفضكم الامتثال لطلبات متعددة لتزويد وزارة الأمن الداخلي بمعلومات ذات صلة، وإبقائكم على بيئة غير آمنة في الحرم الجامعي معادية للطلاب اليهود، وتشجع توجهات مؤيدة لحماس، وتطبق سياسات "التنوع والمساواة والإدماج" العنصرية، فقد فقدتم هذا الامتياز".

يشار إلى أن ترامب مستاء من الجامعة التي تخرّج منها 162 فائزاً بجوائز نوبل، لرفضها طلب إدارته إخضاع عمليات التسجيل والتوظيف لهيئة إشراف، على خلفية اتهامه إياها بأنها "مؤسسة يسارية متطرفة معادية للسامية" ومنخرطة في "أيديولوجيا اليقظة (Woke)" التي لا ينفك يوجه إليها انتقادات حادة.

كما هدد، الشهر الماضي، بمنع الجامعة من تسجيل الطلاب الأجانب إذا لم توافق على طلب الإدارة الخضوع لإشراف سياسي.

وشكّل الطلاب الأجانب أكثر من 27% من المسجلين بهارفارد في العام الدراسي 2024-2025، حسب بيانات الجامعة.

- حصدت مدرسة طلائع الأمل من مدينة نابلس، التي مثلت دولة فلسطين، 3 جوائز في مهرجان المسرح المدرسي العربي الثاني، الذي استضافته العاصمة الأردنية، عَمان.

وقدم طلبة المدرسة مسرحية "متحف القيم"، ليحصدوا ثلاث جوائز رئيسة هي: أفضل عرض مسرحي، وأفضل ديكور، وأفضل نص مسرحي.

وجاءت المسابقة بمشاركة سبع دول، هي فلسطين، والأردن، والعراق، وقطر، وتونس، وسلطنة عمان، والإمارات.

وأشادت وزارة التربية والتعليم العالي بهذا الإنجاز، مؤكدة أنه تجسيد حقيقي لإبداع الطالب الفلسطيني وتمسكه بهويته الثقافية والوطنية، رغم ما يواجهه من ظروف استثنائية وتحديات يومية في ظل الاحتلال، موضحة أن هذا التميز يعكس مدى تطور الفنون المدرسية في فلسطين، ويبرز قدرة الطلبة على التعبير عن قضاياهم بأساليب إبداعية راقية.

أوصى مشاركون في جلسة حوارية نظّمتها الحملة الأكاديمية الدولية لمناهضة الاحتلال والأبارتهايد، بإطلاق ومأسسة برنامج شراكة بين الجامعات الوطنية ومؤسسات المجتمع المدني، بهدف رصد الانتهاكات والجرائم التي يرتكبها الاحتلال بحق الطلبة والمؤسسات الأكاديمية في فلسطين.

وأكد المشاركون أهمية إحياء اليوم العالمي لحماية التعليم من الهجوم، الذي يصادف التاسع من أيلول/ سبتمبر من كل عام، لما يشكله من فرصة لتسليط الضوء على الاعتداءات المتكررة التي تطال الجامعات الفلسطينية وطلبتها.

وشددت التوصيات على ضرورة إنشاء منصة رقمية داخل الجامعات الوطنية تُعنى بتوثيق جرائم الاحتلال بحق القطاع الأكاديمي، إلى جانب تشكيل نوادٍ طلابية مختصة بهذا المجال، بالتعاون مع إدارات الجامعات ومجالس الطلبة.

جاء ذلك خلال جلسة حوارية عقدت في رام الله، استُهلت بقراءة الفاتحة على أرواح الشهداء، وعلى رأسهم شهداء الحركة الأكاديمية في قطاع غزة، الذين تجاوز عددهم 123 شهيدًا، بينهم 13 شهيدة.

وأكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي أمجد برهم، أن الوزارة وفّرت التعليم العالي لنحو 4500 طالب من جامعات غزة في الخارج، عبر نظام “الطلبة الزائرين”، إضافة إلى دعم التعليم الإلكتروني، وتأمين أقساط دراسية لعدد من الطلبة المنتقلين إلى مصر.

ودعا الأمين العام للحملة الأكاديمية رمزي عودة إلى مأسسة عملية الرصد، بالتنسيق بين الجامعات ومؤسسات المجتمع المدني ومجالس الطلبة، لتوثيق الجرائم التي تستهدف الطلبة والكوادر التعليمية والبنية التحتية الأكاديمية.

بدورهم، أكد رؤساء جامعات “القدس المفتوحة”، و”خضوري”، و”الاستقلال” على ضرورة تعزيز التعاون مع المجتمع المدني، وتفعيل مبادرات الرصد والتوثيق، خاصة في ظل ما تتعرض له الجامعات من استهداف مباشر، كما حدث في غزة وطولكرم.

من جهتها، شددت أمين سر الاتحاد العام للمرأة الفلسطينية هيثم عرار على أهمية تخصيص برامج لرصد الانتهاكات التي تطال الطالبات والأسيرات المحررات، سواء بحرمانهن من التنقل أو استكمال التعليم.

كما استعرض ممثلو مؤسسات المجتمع المدني، ومنهم رئيس الائتلاف التربوي الفلسطيني رفعت الصباح ومدير مؤسسة ملتقى الطلبة هشام هندي، نماذج من الشراكة الناجحة مع الجامعات، مؤكدين ضرورة تطوير التعاون في مجالات التعليم الشعبي، وبرامج التوعية والتدريب والمشاركة الشبابية.

قد يهمك أيضـــــــًا : 

   مُسن في الـ 81 من العمر يُحقق وعده لأمه باستكمال دراسته ويتخرج

  أكرم شهيب يترأس مجلس التعليم العالي ويتخذ قرارات ضد مؤسسات مخالفة

أعلنت جامعة واشنطن، الأربعاء، إيقاف 21 طالباً عن الدراسة على خلفية اعتقالهم في وقت سابق من هذا الأسبوع لاحتلالهم مبنى هندسياً خلال احتجاج مؤيد للفلسطينيين، وفقاً لـ«وكالة الأنباء الألمانية».

ووفقاً لبيان أصدرته الجامعة، فقد تم أيضاً منع الطلاب الذين اقتحموا مبنى الهندسة المتعددة التخصصات في سياتل مساء الاثنين الماضي مطالبين الجامعة بقطع علاقاتها مع شركة بوينغ، من دخول جميع أنحاء حرم جامعة واشنطن.

وأضافت الجامعة أنه قد تم أيضاً منع 13 شخصاً، تم اعتقالهم ولكنهم ليسوا طلاباً، من دخول الحرم الجامعي في سياتل.

وقالت الجامعة إن الاقتحام أدى إلى «أضرار كبيرة» في المبنى والمعدات الموجودة فيه. كما تم أيضاً إشعال النيران في عدة حاويات للنفاية خارج الجامعة.

وذكرت صحيفة «سياتل تايمز» أن شركة بوينغ تبرعت بأكثر من 100 مليون دولار لجامعة واشنطن منذ عام 1917، بما في ذلك 10 ملايين دولار لمبنى الهندسة.

وتعد شركة بوينغ مورداً رئيسياً للجيش الإسرائيلي، وقد تلقت إسرائيل مساعدات عسكرية من الولايات المتحدة تفوق أي دولة أخرى منذ الحرب العالمية الثانية.

قد يهمـــك أيضـــــا: 

 17 مدرسة خاصة تُحقق تقييم "متميز" في دبي​
أستاذ جامعة الأزهر صاحب واقعة "خلع البنطلونات" يؤكد أنه كان يعلم الطلاب الحياء

أعلنت السلطات الأمنية التونسية، الثلاثاء، أنها ألقت القبض على تلميذ قاصر، بعد ثبوت توّرطه في إضرام النار بمدرسته الواقعة في مدينة منزل بوزلفة التابعة لمحافظة نابل، ما أدّى إلى إلحاق أضرار بالغة بعدد من قاعات التدريس، في حادثة هزّت الوسط التربوي في تونس.

والأسبوع الماضي، تعرّض المعهد الثانوي بمنزل بوزلفة إلى الحرق، ما أدّى إلى تضرّر قاعتي تدريس واحتراق المخبر وأضرار أخرى بأبواب ونوافذ، لتتولى الفرق الأمنية فتح تحقيق لمعرفة أسباب هذا الحادث وتحديد هويّة الفاعل.

وقالت الإدارة العامة للأمن الوطني، في بيان الثلاثاء، إن التحقيقات والتحرّيات الميدانية، توّصلت إلى التعرّف إلى الجاني، والذي تبيّن أنّه تلميذ يدرس بنفس المؤسسة، كما تمّ حجز جملة من الأدوات التي تم استعمالها في عملية الحرق، إلى جانب معاينة مقطع فيديو بهاتفه يوّثق عملية إضرام النار.

وأضافت أن الدوافع وراء ارتكاب هذا الفعل، كانت بسبب شكوى سابقة قدمها التلميذ ولم يتم التفاعل معها من قبل إدارة المعهد، حيث لم يتم الإصغاء إليه من قبل مدير المعهد عند الشكوى له على خلفية نشوب شجار مع أحد زملائه بنفس المعهد، ما دفعه إلى حرق المؤسسة التعليمية لعدم الإصغاء إليه.

ويأتي هذا الحادث، وسط أزمة تعليمية تعاني منها تونس، تتعلّق خاصة بتدهور البنية التحتية للمؤسسات التربوية، وفي ظلّ مطالب متزايدة بتحسين جودة التعليم العمومي وإعادة النظر في آليات التعامل مع التلاميذ.

أفادت وسائل إعلام بأن جامعة هارفرد قررت اللجوء إلى القضاء ضد ترامب بسبب خفضه تمويلها.

وكان الرئيس الأمريكي دونالد ترامب قد هاجم جامعة هارفارد مجددا، بعد أن أعلن وقف التمويل الفيدرالي للجامعة وهدد أمس بسحب إعفاء الجامعة من الضرائب لرفضها الامتثال لمطالبه التى تتعلق بسلطة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.

في منشور على تروث سوشيال، قال ترامب إن جامعة هارفارد خارج السياق، وكتب: "يعلم الجميع أن جامعة هارفارد قد ضلت طريقها. لقد وظفت اثنين من أسوأ رؤساء البلديات وأكثرهم عجزًا في تاريخ بلدنا، من نيويورك (بيل د) وشيكاغو (لوري ل)، برواتب ورسوم باهظة للغاية، لتدريس إدارة البلديات والحكم. هذان الأحمقان اليساريان المتطرفان تركا وراءهما مدينتين ستستغرقان سنوات للتعافي من عجزهما وشرهما"

قد يهمك أيضــــــــــــــــًا :

تصعيد الحملة القضائية ضد جامعة هارفرد بتهمة التمييز العنصري

عشراوي تطلع وفداً من جامعة هارفرد علي الأوضاع السياسية

أعلن طالب بجامعة كورنيل الأميركية، شارك في احتجاجات مُناصرة للفلسطينيين وطلب منه مسؤولو الهجرة بالولايات المتحدة تسليم نفسه، عزمه مغادرة البلاد، عازياً ذلك إلى خشيته الاعتقال والتهديدات لسلامته الشخصية.

ووفق وكالة رويترز للأنباء، فقد شارك مومودو تال، وهو طالب دكتوراه في الدراسات الأفريقية ويحمل جنسيتيْ بريطانيا وغامبيا، في احتجاجات مناصرة للفلسطينيين؛ تنديداً بحرب إسرائيل على غزة. وقال محامون عنه، الشهر الماضي، إنه طُلب منه تسليم نفسه، وإن تأشيرة دراسته ألغيت.

وتعهّد الرئيس دونالد ترمب بترحيل المتظاهرين الأجانب المناصرين للفلسطينيين، وقال إنهم يدعمون حركة «حماس» ويُعادون السامية ويقوّضون السياسة الخارجية.

ويقول المتظاهرون، والذين من بينهم بعض الجماعات اليهودية، إن إدارة ترمب تخلط بالخطأ بين انتقاد إسرائيل ودعم حقوق الفلسطينيين ومعاداة السامية ودعم «حماس».

وفي العام الماضي، كان تال ضمن مجموعة من النشطاء الذين عطّلوا فعالية للتوظيف في الحَرم الجامعي كانت تشارك فيها شركات لصناعة الأسلحة، وأمرته الجامعة بعد ذلك بجعل دراسته عن بُعد. وكان قد قال سابقاً، في منشور على الإنترنت: «للشعوب المستعمَرة الحق في المقاومة بكل الوسائل اللازمة».

ورفع تال دعوى قضائية، في منتصف مارس (آذار) الماضي، لمنع ترحيل المتظاهرين، وهو الطلب الذي قُوبل بالرفض من قاضٍ، الأسبوع الماضي.

وقال تال، عبر منصة «إكس»: «بالنظر إلى ما شهدناه في مختلف أنحاء الولايات المتحدة، فقدتُ الأمل في أن يضمن حكم قضائي إيجابي سلامتي الشخصية وقدرتي على التعبير عن معتقداتي».
قضايا أخرى

تحاول إدارة ترمب قمع الأصوات المناصرة للفلسطينيين، ويندد المدافعون عن حقوق الإنسان بهذه الخطوات.

فقد أُلقي القبض على محمود خليل، وهو أحد المحتجّين في جامعة كولومبيا، أوائل مارس، وتقدَّم بطعن قانوني على احتجازه. وقال ترمب إن خليل يدعم «حماس»، لكنه لم يقدم دليلاً على ذلك. وينفي خليل أي صلة له بالحركة التي تَعدُّها واشنطن «منظمة إرهابية أجنبية».

كما جرى احتجاز بدر خان سوري، وهو هندي يدرس بجامعة جورج تاون، في مارس. وينفي محاميه دعمه لـ«حماس». ومنع قاضٍ اتحادي ترحيل سوري.

وأعلن الفريق القانوني للطالبة الكورية الأميركية في جامعة كولومبيا، ليونسيو تشونغ، الأسبوع الماضي، إلغاء إقامتها الدائمة القانونية. وحكَم قاض بعدم جواز احتجازها في الوقت الحالي.

ومنع قاضٍ، يوم الجمعة، مؤقتاً ترحيل طالبة الدكتوراه التركية في جامعة تافتس، رميساء أوزتورك، التي احتجزتها سلطات الهجرة، والتي شاركت، قبل عام، في كتابة مقال رأي يدعو إلى «الاعتراف بتعرض الفلسطينيين لإبادة جماعية».

وتقول إدارة ترمب إنها ربما ألغت أكثر من 300 تأشيرة.

قد يهمك أيضــــــــــــــــًا :

دعوة أوروبية لحفظ اتفاق غزة واستئناف تدفق المساعدات

وزير الخارجية الإسرائيلي يرفض تكرار هجوم 7 أكتوبر ويشترط نزع سلاح غزة للانتقال إلى المرحلة الثانية من اتفاق وقف إطلاق النار

أعلنت جامعة جونز هوبكنز، إحدى أبرز الجامعات البحثية في العالم، عن اتخاذ قرار صعب بتسريح أكثر من 2200 موظف في مختلف فروعها حول العالم، وذلك نتيجة التخفيضات الكبيرة في الميزانية التي فرضتها الإدارة الأمريكية الحالية برئاسة دونالد ترامب. وأوضحت الجامعة، في بيان رسمي، أن هذه الخطوة جاءت نتيجة إلغاء أكثر من 800 مليون دولار من تمويل الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، مما أثر بشكل مباشر على مشاريع البحث والتطوير التي تديرها الجامعة سواء داخل الولايات المتحدة أو خارجها.

أكبر عملية تسريح في تاريخ الجامعة

وصفت جامعة جونز هوبكنز يوم الخميس بأنه أحد أصعب الأيام التي مرت بها في تاريخها، مؤكدة أن التخفيضات المالية غير المتوقعة أجبرتها على إنهاء العديد من المشاريع البحثية المهمة، لا سيما في مدينة بالتيمور، حيث يقع المقر الرئيسي للجامعة، إضافة إلى تأثير القرار على المراكز البحثية التابعة لها في مختلف أنحاء العالم. وأشار بيان الجامعة إلى أن هذه الأزمة أدت أيضًا إلى وضع 100 موظف آخرين في إجازة مؤقتة مع تقليص جداول عملهم إلى حين تحسن الأوضاع المالية. وتعتبر هذه العملية واحدة من أكبر عمليات التسريح في تاريخ جامعة جونز هوبكنز، حيث لم تشهد المؤسسة مثل هذا الحجم من التقليصات الوظيفية من قبل، وهو ما يعكس التحديات المالية التي تواجهها العديد من الجامعات البحثية الكبرى في ظل سياسات التقشف التي فرضتها الإدارة الأمريكية الحالية.

تخفيضات أوسع في تمويل الأبحاث الطبية

لم يكن التأثير مقتصرًا على جامعة جونز هوبكنز فقط، بل امتد ليشمل قطاع البحث العلمي بأكمله في الولايات المتحدة. فقد أعلنت الوكالة الفيدرالية الأمريكية للأبحاث الطبية عن خفض كبير في التمويل المخصص للجامعات ومراكز الأبحاث، وهو ما يهدد بتقليص نطاق المشاريع العلمية المستقبلية. وأوضحت المعاهد الوطنية للصحة (NIH) أنها لن تغطي بعد الآن سوى 15% فقط من التكاليف غير المباشرة المرتبطة بالأبحاث، مقارنة بالنسبة السابقة التي كانت تصل في بعض الحالات إلى 60%، مما يمثل تغييرًا جذريًا في دعم المؤسسات البحثية.

ووفقًا للمصادر الرسمية، فإن هذه التكاليف تشمل نفقات تشغيلية مثل الصيانة، وشراء المعدات، وتمويل رواتب الموظفين الإداريين في المختبرات البحثية، وبالتالي فإن تقليل الدعم الحكومي لهذه النفقات سيجبر الجامعات الكبرى على البحث عن مصادر تمويل بديلة أو تقليص حجم الأبحاث التي يتم إجراؤها. وأشارت التقديرات إلى أن هذا القرار سيوفر أكثر من 4 مليارات دولار سنويًا للحكومة الأمريكية، إلا أن العديد من الخبراء يحذرون من أن هذا التوجه سيؤدي إلى إبطاء الأبحاث في مجالات حيوية مثل السرطان والأمراض العصبية التنكسية، مما قد يؤثر على التقدم الطبي بشكل عام.

انتقادات واسعة من الأوساط الأكاديمية والعلمية

أثارت هذه الإجراءات موجة من الغضب والقلق داخل الأوساط العلمية والأكاديمية، حيث عبر العديد من الباحثين والأطباء عن استيائهم من هذه التخفيضات المفاجئة، مشيرين إلى أنها قد تعرقل الجهود المبذولة في مكافحة الأمراض المزمنة وتطوير العلاجات الطبية الجديدة. وكتب جيفري فليير، العميد السابق لكلية الطب بجامعة هارفارد، على منصة "إكس" (تويتر سابقًا)، أن هذه التغييرات لا تهدف إلى تحسين العملية البحثية، بل إلى إضعاف المؤسسات العلمية وإلحاق الضرر بالباحثين والمشاريع الطبية الحيوية. كما أشار إلى أن هذه القرارات قد تؤدي إلى حالة من الفوضى في قطاع البحث العلمي، مما يضر بمكانة الولايات المتحدة كدولة رائدة في المجال الطبي والتكنولوجي.

إضافة إلى ذلك، أعرب عدد من العلماء والأطباء البارزين عن قلقهم من أن نقص التمويل قد يؤدي إلى فقدان بيانات وبائية مهمة تتعلق بالأمراض المزمنة والأوبئة، حيث لاحظ بعض الباحثين أن بعض المعلومات الصحية قد حُذفت بالفعل من المواقع الإلكترونية الرسمية دون أي تفسير واضح.

ترحيب جمهوري ودعم من إيلون ماسك

في المقابل، وجدت هذه الإجراءات دعمًا كبيرًا من بعض السياسيين الجمهوريين الذين رحبوا بهذه التخفيضات، معتبرين أنها خطوة ضرورية للحد من الإنفاق غير الضروري. وكان من بين أبرز الداعمين لهذه القرارات الملياردير إيلون ماسك، الذي يرأس لجنة خاصة مكلفة بمراجعة الإنفاق الفيدرالي. وأكد ماسك أن هذه الإجراءات ستساعد في ضبط الميزانية الحكومية، متهمًا الجامعات الكبرى مثل هارفارد، وييل، وجونز هوبكنز بأنها تستفيد بشكل مفرط من الأموال الفيدرالية لدعم "أجندات يسارية"، على حد تعبيره.

كما دافع بعض المشرّعين الجمهوريين عن هذه القرارات، مؤكدين أن تمويل الأبحاث يجب أن يكون أكثر استهدافًا، بحيث يتم التركيز على المشاريع التي تحقق نتائج ملموسة، بدلاً من تقديم تمويل غير محدد المعايير للمؤسسات البحثية الكبرى.

تأثيرات مستقبلية على البحث العلمي في الولايات المتحدة

من المتوقع أن تؤدي هذه التخفيضات إلى تغيرات جذرية في نظام تمويل البحث العلمي في الولايات المتحدة، حيث ستكون الجامعات الكبرى مضطرة إلى إعادة هيكلة ميزانياتها والتكيف مع الانخفاض الكبير في الدعم الحكومي. وقد تضطر بعض المؤسسات إلى تجميد مشاريعها البحثية أو البحث عن مصادر تمويل جديدة، مثل التعاون مع القطاع الخاص أو الاعتماد بشكل أكبر على المنح الدولية.

كما يحذر الخبراء من أن هذه السياسات قد تؤثر على قدرة الولايات المتحدة على الحفاظ على ريادتها في مجالات البحث الطبي والتكنولوجي، خاصة مع التنافس المتزايد من أوروبا والصين، حيث تستثمر هذه الدول بكثافة في البحث والتطوير لتعزيز مكانتها العلمية.

وفي ظل هذا الواقع الجديد، يبقى التساؤل المطروح: هل ستتمكن الجامعات البحثية الأمريكية من تجاوز هذه الأزمة وإيجاد حلول مبتكرة للحفاظ على استمرار مشاريعها البحثية، أم أن هذه التخفيضات ستؤدي إلى تراجع مكانة الولايات المتحدة كقوة علمية عالمية؟

أثار قرار وزارة الخارجية الأميركية تجميد المساعدات الخارجية حول العالم، بما في ذلك برامج المنح الدراسية، حالة من القلق بين آلاف الباحثين والطلاب الأميركيين والدوليين الذين باتوا عالقين في بلدانهم أو خارجها دون وضوح بشأن مصير هذه المنح أو التمويل المُخصَص لهم، حسبما ذكرت تقارير إعلامية.
وتقول NAFSA، وهي جمعية أميركية معنية بشؤون المعلمين الدوليين، إن "الوزارة قررت في فبراير الماضي تجميد الإنفاق بشكل مؤقت" في محاولة لمراجعة برامجها وأنشطتها، وشمل ذلك برامج مثل "فولبرايت" و"جيلمان".
وفي الأسابيع التي تلت دخول القرار حيز التنفيذ، توقف تمويل المنح الدراسية، ومع ذلك لا يوجد أي تواصل من قبل المسؤولين الأميركيين حول "ما إذا كان هذا الوضع سيتغير"، حسبما نقلت وسائل الاعلام عن بعض الباحثين والجماعات الداعمة لهم.
ولم ترد وزارة الخارجية على الاستفسارات بشأن قرار تجميد التمويل.
ووفقاً لجمعية "فولبرايت"، فإنه يوجد "آلاف الباحثين العالقين في هذه الحالة من عدم اليقين".

وفي رسالة عبر البريد الإلكتروني، قالت الجمعية إن "توقف التمويل سيؤثر على أكثر من 12 ألفاً و500 طالب وشاب ومهني أميركي موجودين حالياً في الخارج أو من المقرر أن يشاركوا في برامج وزارة الخارجية في الأشهر الستة المقبلة".
وأضافت الجمعية أن "القرار أدى أيضاً إلى خفض التمويل للبرامج الأميركية التي تضم أكثر من 7 آلاف و400 شخص".
وقالت أولجا بيزانوفا، وهي أستاذة جامعية تشرف على عدد من الباحثين، قولها إن "برنامج التبادل التعليمي والثقافي كان قائماً في جامعتها منذ ما يقرب من عقدين من الزمن، وأصبح حجر الزاوية في تعليمهم اللغوي"، مشيرة إلى أنها "تحاول الآن معرفة ما إذا كانت جامعتها ستقوم بدفع الأموال التي تم حجبها من قبل الحكومة الفيدرالية".
وأضافت: "يجب عليّ أن أنظر إلى وجوه هؤلاء الأشخاص الرائعين، وهم يسألونني: هل هذه أميركا؟ ماذا يحدث؟ هذه فوضى".

اعتقلت سُلطات الهجرة الفيدرالية في الولايات المتحدة طالب الدراسات العليا الفلسطيني محمود خليل، الذي كان له دور بارز في الاحتجاجات المناهضة لإسرائيل بجامعة كولومبيا في نيويورك خلال الربيع الماضي.
ونقلت تقارير إعلامية عن محاميته إيمي جرير، الأحد، قولها إن الطالب محمود خليل كان متواجداً داخل مسكنه التابع للجامعة بالقرب من حرم جامعة كولومبيا في مانهاتن ليلة السبت عندما دخل عدد من عملاء إدارة الهجرة والجمارك ICE المبنى وألقوا القبض عليه. وأضافت جرير أنها تحدثت عبر الهاتف مع أحد عملاء ICE أثناء الاعتقال، والذي قال إنهم يعملون بناءً على أوامر وزارة الخارجية الأميركية بإلغاء تأشيرة خليل الدراسية، وعندما أخبرته أنه يتواجد في الولايات المتحدة كمقيم دائم ويحمل جرين كارد، قال العميل إنه سيتم إلغاء ذلك أيضاً. وقالت الوكالة إن اعتقال خليل يعد من بين أولى الإجراءات التي تم اتخاذها بموجب تعهد الرئيس الأميركي دونالد ترمب بترحيل الطلاب الدوليين الذين شاركوا في الاحتجاجات ضد الحرب الإسرائيلية على قطاع غزة التي اجتاحت الجامعات في الربيع الماضي.   واعتبر الرئيس الأميركي السابق دونالد ترمب، أن "من الممتع مشاهدة" شرطة نيويورك، وهي تداهم مبنى بـ"جامعة كولومبيا".

وأشارت التقارير الإعلامية إلى أن خليل عمل كمفاوض بين الطلاب وإدارة الجامعة أثناء المفاوضات بشأن إنهاء الاعتصام الذي أُقيم في الحرم الجامعي، وهو الدور الذي جعله أحد الناشطين القلائل بين الطلاب الذين كانوا مستعدين للكشف عن اسمهم وهويتهم. وذكرت جرير أن السُلطات رفضت إخبار زوجة خليل ما إذا كان مُتهماً بارتكاب جريمة، قائلة إنه تم نقله منذ ذلك الحين إلى مركز احتجاز للمهاجرين في إليزابيث، نيو جيرسي.
وأضافت: "لم نتمكن من الحصول على أي تفاصيل أخرى عن سبب احتجازه، لكن هذه خطوة تصعيدية واضحة.. يبدو أن الإدارة تنفذ تهديداتها".  وذكر متحدث باسم جامعة كولومبيا أن وكالات إنفاذ القانون يجب أن تقدم مذكرة توقيف قبل دخول الحرم الجامعي، لكنه رفض أن يقول ما إذا كانت الجامعة قد تلقت مثل هذه المذكرة قبل اعتقال خليل، كما رفض التعليق على عملية احتجازه.

وكتب وزير الخارجية الأميركي ماركو روبيو على منصة "إكس" تعليقاً على اعتقال خليل: "سنلغي التأشيرات و/أو البطاقات الخضراء لأنصار حماس في أميركا حتى يمكن ترحيلهم".  ووفقاً لكاميل ماكلر، مؤسِسة Immigrant ARC، وهو تحالف من مقدمي الخدمات القانونية في نيويورك، فإنه يمكن لوزارة الأمن الداخلي الأميركية بدء إجراءات الترحيل ضد حاملي بطاقات الإقامة الدائمة في الولايات المتحدة بسبب مجموعة واسعة من الأنشطة الإجرامية المزعومة، بما في ذلك "دعم جماعة إرهابية"، وفي النهاية، سيكون الأمر متروكاً لقاضي الهجرة ليقرر ما إذا كان يجب سحب وضع الإقامة الدائمة من الشخص. وأضافت ماكلر: "يبدو هذا وكأنه إجراء انتقامي ضد شخص عبَّر عن رأي لم يعجب إدارة ترمب". وكان خليل من بين أولئك الذين تم التحقيق معهم من قبل مكتب جديد تم إنشائه في جامعة كولومبيا والذي وجَّه اتهامات تأديبية ضد العشرات من الطلاب الذين عبَّروا عن انتقادهم لإسرائيل،  وتأتي هذه التحقيقات في وقتٍ كثَّفت فيه إدارة ترمب تدقيقها في جامعة كولومبيا بسبب ما تصفه الحكومة بـ"فشل الجامعة في القضاء على معاداة السامية داخل الحرم الجامعي".   والجمعة الماضي، أعلنت الوكالات الفيدرالية أنها ستوقف منحاً وعقوداً ممنوحة للجامعة بقيمة 400 مليون دولار.
وتركزت التهمة الموجهة لخليل على انخراطه في مجموعة Columbia University Apartheid Divest بجامعة كولومبيا، حيث يُزعم أنه ساعد في تنظيم "مسيرة غير مُصرَّح بها" تثني على هجوم حركة حماس الفلسطينية في السابع من أكتوبر 2023، ولعب "دوراً كبيراً" في تداول منشورات تنتقد الصهيونية على وسائل التواصل الاجتماعي.
ونقلت التقارير الإعلامية عن خليل قوله الأسبوع الماضي: "لدي حوالي 13 ادعاء ضدي، معظمها تتعلق بمنشورات على وسائل التواصل الاجتماعي لم يكن لي أي علاقة بها". وأضاف: "هم فقط يريدون أن يُظهِروا للكونجرس والسياسيين اليمينيين أنهم يفعلون شيئاً، بغض النظر عن المخاطر التي قد يتعرض لها الطلاب".

قد يهمك أيضــــــــــــــــًا

حنان عشراوي تلتقي وفداً طلابياً أمريكياً من جامعة كولومبيا

توزيع جوائز بوليتزر التي تقدمها سنويًا جامعة كولومبيا في نيويورك لعام 2019

تظاهر طلاب وعلماء وباحثون في مدن أميركية عدة، الجمعة، احتجاجا على اقتطاعات تجريها إدارة الرئيس دونالد ترامب، تؤدي إلى إلغاء وظائف أساسية في وكالات فيدرالية وخفض الموارد المخصصة لبحوث حيوية.

ومنذ عودته إلى البيت الأبيض في يناير، تعمل إدارة الرئيس الجمهوري على خفض الإنفاق الفيدرالي، وانسحبت من منظمة الصحة العالمية واتفاقية باريس للمناخ، وأبعدت مئات الموظفين الفيدراليين العاملين في مجالات بحوث الصحة والمناخ.

واعتراضا على هذه الخطوات، نزل باحثون وأطباء وطلاب ومهندسون ومسؤولون منتخبون إلى شوارع مدن كبرى مثل نيويورك وواشنطن وبوسطن وشيكاغو، الجمعة، رفضاً لما يرون أنه هجوم غير مسبوق على العلوم.

وقال جيسي هيتنر، الباحث في مستشفى ماساتشوستس العام في بوسطن، والذي كان ضمن قرابة ألف شخص تظاهروا في العاصمة الأميركية، الجمعة، "لم يسبق لي أن كنت غاضبا إلى هذه الدرجة".

وأضاف لوكالة "فرانس برس" أن إدارة ترامب تقوم "بإحراق كل شيء"، منتقداً على وجه الخصوص تعيين روبرت كينيدي جونيور وزيرا للصحة، على رغم أنه يُعرف بتشكيكه باللقاحات.

ورفع محتجون في واشنطن لافتات تدعو إلى "تمويل العلم وليس الأغنياء"، وأكدوا أن "أميركا قامت على العلم".

وقال الباحث الجامعي غروفر الذي طلب عدم ذكر اسمه كاملا، بسبب قيود مهنية "ما يحصل الآن غير مسبوق".

وأضاف الرجل الخمسيني الذي ارتدى معطف المختبر الأبيض، أن إدارته طلبت من الموظفين عدم لفت الأنظار خشية تعرضها لعقوبات مالية، قد تشمل تعليق أو إلغاء منح فيدرالية. وتابع "أعمل في هذا المجال منذ 30 عاما، ولم يسبق لي أن حصل (خلالها) ما يجري الآن".

وحذّر من أن ما تقوم به إدارة ترامب ستكون له "تداعيات طويلة الأمد".

وأعرب العديد من الباحثين عن مخاوف بشأن مستقبل المنح المالية وأشكال الدعم الأخرى لما يقومون به.

ودفع تعليق بعض المنح جامعات إلى خفض أعداد الطلاب المقبولين في برامج الدكتوراه أو المناصب البحثية.

كما يبدو القلق واضحا على أولئك الذين ما زالوا في بداية مسيرتهم.

وقالت ريبيكا غليسون (28 عاما) طالبة الدكتوراه في علوم الأعصاب "كان من المفترض أن أكون في المنزل أدرس، عوض أن أكون هنا أدافع عن حقوقي".

فتحت وزارة العدل الأميركية تحقيقاً يتعلق بالحقوق المدنية في منظومة جامعة كاليفورنيا لتحديد ما إذا كانت قد سمحت بـ"بيئة معادية لليهود"، في أي من مواقعها العشرة أثناء احتجاجاتٍ خرجت العام الماضي، مؤيدة لغزة.
وقالت الوزارة الأربعاء، إنها ستنظر فيما إذا كانت هناك "منهجية تمييز" ضد الأميركيين اليهود خلال الاحتجاجات المناصرة للفلسطينيين.
وشهدت جامعة كاليفورنيا احتجاجات واسعة مؤيدة للفلسطينيين، وفي مايو من العام الماضي، فضّت قوات الشرطة الأميركية بالقوة مخيماً للطلبة في حرم الجامعة بلوس أنجلوس، واعتقلت 132 شخصاً.
وهذه هي الخطوة الأحدث التي تتخذها إدارة الرئيس دونالد ترمب للتحقيق بشأن الجامعات التي شهدت احتجاجات.
وقالت وزيرة العدل باميلا بوندي في بيان "ستدافع وزارة العدل دائماً عن اليهود الأميركيين، وتحمي الحقوق المدنية، وتوجه مواردنا للقضاء على معاداة السامية في جامعات بلادنا".
وذكر المتحدث باسم جامعة كاليفورنيا ستيت هولبروك أنه جرى إخطار الجامعة بالتحقيق، وشدد على أن "التزامها لا يتزعزع فيما يتعلق بمكافحة معاداة السامية وحماية الحقوق المدنية للجميع".
وشهدت العديد من الجامعات احتجاجات العام الماضي، وطالب المشاركون فيها بإنهاء الدعم الأميركي لإسرائيل؛ بسبب الأزمة الإنسانية في قطاع غزة.
ولم تحدد وزارة العدل الحرم الجامعي التابع لجامعة كاليفورنيا الذي يجري التحقيق حوله.
قال الرئيس الأميركي دونالد ترمب إنه يريد خفض التمويل الاتحادي للكليات التي تسمح بما أسماه "الاحتجاجات غير القانونية" في منشور على وسائل التواصل الاجتماعي
وقد خرجت الاحتجاجات الرئيسية المناصرة للفلسطينيين في مواقع تابعة لجامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس وبيركلي.

والثلاثاء، هدد ترمب بقطع التمويل الفيدرالي للكليات التي تسمح بما أسماه "الاحتجاجات غير القانونية" في منشور على وسائل التواصل الاجتماعي وصفته جماعات الحقوق المدنية بأنه هجوم على حرية التعبير والتجمع.
وكتب ترمب على وسائل التواصل الاجتماعي: "سيوقف التمويل الفيدرالي لأي كلية أو مدرسة أو جامعة تسمح بالاحتجاجات غير القانونية. سيُسجن المحرضون/أو يعادوا بشكل دائم إلى البلد الذي أتوا منه. سيُطرد الطلاب الأميركيون بشكل دائم أو سيعتقلون على حسب الجُرم".
ولم يرد المتحدث باسم ترمب على أسئلة عن كيفية تعريف البيت الأبيض للاحتجاج غير القانوني، أو كيف ستسجن الحكومة المحتجين. ويحمي التعديل الأول للدستور الأميركي حرية التعبير والتجمع.
وقالت مؤسسة الحقوق الفردية والتعبير، وهي مجموعة غير ربحية، الثلاثاء، إن تهديد ترمب "مروع للغاية" ومن شأنه أن يجعل الطلاب "يخشون العقاب على الخطاب السياسي المحمي بالكامل".
وأضافت: "لا يستطيع الرئيس إجبار المؤسسات على طرد الطلاب".
ولا تسيطر الحكومة الأميركية على المدارس أو الكليات الممولة من القطاع الخاص أو العام، على الرغم من أن الرئيس لديه قدرة محدودة على محاولة فرض أهدافه السياسية عبر التمويل الاتحادي الذي يُصرف من خلال وزارة التعليم.

قد يهمك أيضــــــــــــــــًا :

خطة ترامب لنقل الفلسطينيين من غزة تعد خرقا للقانون الدولي وتهديدا للاستقرار الإقليمي

ترمب يُعلن أن إسرائيل ستسلمه غزة عقب انتهاء الحرب وسط رفض دولي واسع وتل أبيب تعد خطة للسماح لفلسطينيي القطاع بمغادرته

أعلنت وزارة التربية والتعليم الفلسطينية في قطاع غزة، بدء العام الدراسي الجديد، الأحد، وهي المرة الأولى التي يتم فيها الانتظام بالدراسة في القطاع، منذ الحرب الإسرائيلية على غزة في أكتوبر 2023.
وعقدت الوزارة مؤتمراً صحفياً في مدرسة "النصر النموذجية" بمدينة غزة، إذ انتظم عدة مئات الآلاف من التلاميذ في بقايا المدارس التي دمر الجيش الإسرائيلي أكثر من 80% منها، وفي خيام ونقاط أقامتها الوزارة لانتظام التعليم الوجاهي.
ووصل التلاميذ لمواقع الدراسة، دون ارتداء الزي المدرسي، بسبب الظروف الاستثنائية وعدم توفر الزي أو الكتب والدفاتر المدرسية.
وجاء في بيان الوزارة: "ينطلق اليوم وفي ظل الظروف الاستثنائية التي يمر بها قطاع غزة، العام الدراسي الجديد، رغم التحديات الجسيمة التي فرضتها حرب الإبادة على غزة، والدمار الهائل الذي خلفته، والنقص الكبير في الموارد والإمكانات".

صباح كل يوم يتوجه أطفال في مدينة خان يونس جنوب قطاع غزة المدمر من الحرب الإسرائيلية، بكل حماسة لتلقي دروس تعليمية لكن ليس بين جدران المدارس، بل داخل مقبرة.
وأضاف البيان: "إننا ندرك تماماً الصعوبات التي تواجه طلبتنا ومعلمينا، لكننا نؤكد التزامنا التام بضمان حق التعليم لجميع أبنائنا، سواء من خلال المدارس التي لا تزال قائمة أو تلك التي تم ترميمها وتجهيزها، أو عبر المدارس والنقاط التعليمية البديلة التي أنشئت في العديد من المناطق".

وأكدت وزارة التربية والتعليم في قطاع غزة، أنها تعمل بما لديها من إمكانات، على استمرار توفير خيار التعليم عن بُعد للطلبة الذين تعذّر عليهم الحضور إلى المدارس لتلقي التعليم الوجاهي، من خلال المنصات الافتراضية Teams وكذلك Wise School، وذلك حرصاً منها على استمرار مسيرتهم التعليمية في ظل هذه الأوضاع.
وأهابت الوزارة بالمعلمين والطلبة وأولياء الأمور "التعاون والتكاتف من أجل إنجاح هذا العام الدراسي، متجاوزين التحديات بروح الصمود والإصرار على بناء مستقبل أفضل لأبنائنا"، فيما ناشدت الوزارة العائلات الفلسطينية التي نزحت للمدارس، والتي قامت الوزارة بفتح أبوابها منذ بدء الحرب لاستقبال النازحين بهدف التخفيف عنهم، أن يُمكِّنوا الوزارة من كافة الغرف الصفية ليتم استغلالها لخدمة جموع الطلبة.

وطالبت وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية، كافة المؤسسات الدولية والأممية التي تُعنى بحقوق الإنسان، وخصوصاً الحق في التعليم، بأن تقوم بواجبها تجاه قطاع التعليم، والضغط على إسرائيل للسماح بدخول مواد إعادة الإعمار والقرطاسية والأثاث المدرسي والمكتبي، وكافة المواد اللازمة لقطاع التعليم.
يشار إلى أن الدراسة الاعتيادية تبدأ سنوياً وفق نظام التعليم والمنهاج الفلسطيني الموحد لمدارس الحكومة والتابعة لوكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين "الأونروا"، والخاصة، في كافة الأراضي الفلسطينية، أي في قطاع غزة والضفة الغربية في سبتمبر من كل عام، لكن بسبب الحرب حُرم طلبة المعاهد والجامعات من التعليم العام الماضي والفصل الأول من هذا العام 2024/ 2025.

أعلن المكتب التنفيذي للجان الشعبية للاجئين عن شروع دائرة التعليم في وكالة غوث وتشغيل اللاجئين "أونروا" في تنفيذ قرار سحب كتاب اللغة العربية للصف الخامس من المناهج الدراسية، واستبداله بكتاب آخر لا يحتوي على أي محتوى يتصل بالتاريخ النضالي والسياسي للشعب الفلسطيني. وأدان المكتب هذا القرار، معتبرًا أنه جزء من مخطط تصفوي يهدف إلى محو الفكر والإرث الوطني الذي تحقق بتضحيات الشعب الفلسطيني.

وأشار البيان إلى أن محاولات تغيير المناهج التعليمية ليست جديدة، فقد تكررت في الماضي والحاضر من خلال تعليمات صادرة عن إدارة "الأونروا" إلى دائرة المصادر التعليمية، والتي نظمت عدة ورش عمل، من أبرزها مؤتمر البحر الميت، الذي أسفر عن تبني فكرة تغيير المناهج بشكل تدريجي.

وأكد المكتب التنفيذي للجان الشعبية أن المخاطر التي تهدد قضية اللاجئين الفلسطينيين تتزايد، بما في ذلك مشاريع تهجير وترحيل تشمل تدمير مخيمات اللاجئين، الأمر الذي يمثل تهديدًا خطيرًا لهويتهم ووجودهم.

وطالب المكتب بمواصلة متابعة العملية التعليمية في مدارس المخيمات بشكل ميداني، داعيًا إلى تنظيم فعاليات احتجاجية ترفض هذا القرار، بمشاركة أهالي الطلاب والمؤسسات التعليمية في المدارس.

قد يهمك أيضــــــــــــــــًا :

الأمم المتحدة تشير إلى مسؤولية إسرائيل في إيجاد بديل لوكالة الأونروا

الأونروا تحذر من كارثة إنسانية في غزة بسبب تدمير المستشفيات وعرقلة إدخال المساعدات

في ساعات فجر اليوم الجمعة، نفذ مستعمرون إسرائيليون هجومًا واسعًا على مدرسة الكعابنة الأساسية في منطقة المعرجات، الواقعة شمال غرب مدينة أريحا، في تحدٍ جديد للحق في التعليم في الأراضي الفلسطينية. وقد أفاد حسن مليحات، المشرف العام لمنظمة "البيدر" للدفاع عن حقوق البدو، بأن مجموعة من المستعمرين قد استقلوا مركباتهم وأقدموا على اقتحام المدرسة، حيث نفذوا جولات استفزازية داخل مبنى المدرسة، مما أثار الذعر بين الطلاب والعاملين.

مدرسة الكعابنة تعتبر واحدة من مدارس "التحدي" الفلسطينية التي تقع في منطقة المعرجات، وهي منطقة استراتيجية تربط بين محافظتي رام الله والبيرة وأريحا. تشتهر المدرسة بكونها مركزًا تعليميًا مهمًا يخدم حوالي 100 طالب وطالبة من المجتمعات المحلية التي تعيش في المنطقة، وهي تقع في قلب الأراضي التي يسعى الاحتلال الإسرائيلي للسيطرة عليها.

ورغم التحديات التي تواجهها، تواصل المدرسة تقديم التعليم للأطفال الفلسطينيين الذين يعتبرون تعليمهم هدفًا رئيسيًا للمستعمرين الذين يسعون إلى تقويض هذا الحق. تعرضت المدرسة لعدة اعتداءات متكررة على مدار الأشهر الماضية من قبل المستعمرين، كان آخرها في منتصف شهر أيلول/سبتمبر الماضي، حيث قام المستعمرون بتخريب ممتلكات المدرسة، بالإضافة إلى تهديدات مباشرة للطلاب والمعلمين.

الهجوم على مدرسة الكعابنة اليوم هو جزء من سياسة ممنهجة تستهدف المؤسسات التعليمية الفلسطينية في المناطق المسماة "ج"، وهي مناطق تقع تحت السيطرة الإسرائيلية بالكامل بموجب اتفاقات أوسلو. هذه الهجمات تأتي في سياق أوسع من الاعتداءات على المدنيين الفلسطينيين وممتلكاتهم في محاولة لفرض مزيد من الضغوط على السكان المحليين ودفعهم للتهجير القسري من أراضيهم.

الاعتداءات على المؤسسات التعليمية في فلسطين تعتبر انتهاكًا صارخًا للحقوق الأساسية للأطفال، وتعرض حياتهم ومستقبلهم للخطر. ورغم هذه الظروف الصعبة، لا تزال المدارس الفلسطينية في مناطق الاحتلال تصمد وتواصل عملها رغم كل التحديات، مما يعكس صمود الشعب الفلسطيني وإصراره على الحفاظ على حقه في التعليم والحياة الحرة.

قد يهمك أيضــــــــــــــــًا :

أهم البنود التي تضمنها اتفاق وقف إطلاق النار بين إسرائيل وحماس في قطاع غزة

أجواء احتفالية في غزة بعد اتفاق وقف إطلاق النار وحماس تصفه بالإنجاز وسط تأييد عربي ودولي

عادت إسراء كراجة إلى غزة قبل عدة أشهر من اندلاع الحرب، في زيارة عائلية، على أمل العودة لاستكمال دراساتها العليا في إحدى الجامعات التركية. لكن الحرب فاجأتها، وهو ما غيّر كل مخططاتها وأدى إلى بقائها في غزة، مهددة بفقدان منحتها الدراسية.

قصة إسراء هي واحدة من مئات القصص لطلاب مقيدين في جامعات دولية ولم يستطيعوا اللحاق بدراستهم بسبب تواجدهم في قطاع غزة وقت اندلاع الحرب في 7 أكتوبر/ تشرين الأول 2023، وهو ما جعل مستقبلهم مهددا لأن غالبيتهم حاصل على منح دراسية مرهونة بتحقيق الطلاب لمعدلات دراسة معينة تتطلب تواجدهم في الجامعات.

حلمت إسراء بالعودة إلى مقاعد الدراسة في تركيا، لكن الحرب دمرت أحلامها وأجبرتها على إضاعة عام دراسي كامل، والآن تقف على حافة فقدان عام آخر، وهو ما يهدد مستقبلها الأكاديمي الذي سعت إليه على مدار سنوات مضت، فقد نزحت إسراء، التي تعيش في مدينة غزة، شمالي القطاع، نحو 16 مرة، واضطرت إلى التنقل من مكان لآخر دون أن تفقد الأمل في إمكانية استكمال دراستها رغم انقطاع الإنترنت المتكرر.

فحاولت التواصل مع إحدى المبادرات التي عملت على إجلاء الطلاب في بداية الحرب، لكنها لم تستطع الانضمام إليهم بسبب مشكلات الإنترنت والتواصل، لكن ذلك الأمل انقطع تماماً مع إغلاق الجيش الإسرائيلي لمعبر رفح والسيطرة عليه في مايو/ أيار 2024.

ومن هنا جاءتها فكرة تدشين مبادرة بالجهود الذاتية لمناشدة العالم لإيصال صوت الطلاب الدوليين العالقين في قطاع غزة.

وبدأت بالفعل في جمع البيانات الخاصة بالطلاب، وتفاعل معها في البداية نحو 500 شخص عبر مواقع التواصل الاجتماعي، وبدأ العديد يتطوعون لمساعدتها في المبادرة لتنطلق تحت اسم "أمل طلاب غزة".

تقول إسراء: "بدأت جمع بيانات الطلاب ووثائقهم، وتواصلنا مع العديد من الجهات الدولية والمحلية، لكن لم نحصل على أي رد مبشر. البعض قال صراحة إن الأمر صعب للغاية في الوقت الحالي، وآخرون لم يردوا علينا. تواصلنا مع الجهات التي استطاعت مساعدة الطلاب فيما مضى لكنهم لم يستطيعوا مساعدتنا، لكننا مستمرون في المناشدات".

ووصل عدد الطلاب الذين انضموا للمبادرة وقدموا أوراقهم إلى حوالي 1500 طالب وطالبة، حوالي 80 في المئة منهم حاصلون على منح دراسية يخشون فقدانها بسبب عدم قدرتهم على الالتزام بالمتطلبات الدراسية والتواجد في الجامعة.

ومنهم الطالبة دانيا إياد سكيك، التي حلمت بدراسة الطب واستطاعت الحصول على منحة بجامعة الأزهر في مصر، والتي تقول إن المنحة هي أملها لدراسة الطب إذ لا تستطيع تحمل تكلفة هذه الدراسة في غزة.

أما الآن فأمل دراستها للطب يكاد ينعدم إذا خسرت المنحة بعد خسارة أسرتها للكثير من مواردها المالية بسبب الحرب.

وتوضح دانيا: "تعبت كثيراً واجتهدت للحصول على هذه المنحة لأحقق حلم حياتي، والآن أنا مهددة بخسارة هذا الحلم تمامًا".

وتؤكد إسراء صاحبة المبادرة أن نحو 10 في المئة من الطلبة الذين قدموا أوراقهم لها أصيبوا خلال الحرب، منهم الطالب فراس حمزة أبو ركبة الذي ما زال يتشبث بالأمل خاصة وأنه درس بالفعل في إحدى الجامعات التونسية لمدة سنتين، وعاد بعدهما في زيارة لعائلته بغزة لتنطلق الحرب ويعلق في غزة.

يقول فراس: "خسرت بيتي في شهر ديسمبر/كانون الأول وأصبت في شهر يوليو/تموز أثناء قصف بيت كنت نازحاً بداخله أنا وأهلي. إصابتي بالغة في الصدر حيث يوجد 6 كسور. ركّب الأطباء لي البلاتين في كسرين فقط لقلة الإمكانيات الطبية. أصبحت غير قادر على القيام بأي مجهود بدني رغم صغر سني إذ أبلغ من العمر 21 عاماً فقط. حالياً أنا مهدد بخسارة دراستي إذا لم أستطع التواجد في الجامعة خلال شهر".

ويستأنف فراس: "أناشد للسفر لأكمل تعليمي فقد حُرِمت من كل شيء في غزة ولا يتبقى لي سوى تعليمي".

لا يختلف وضع فراس عن محمود الجزار البالغ من العمر 19 عاماً والذي تخرج من الثانوية العامة بمجموع 98 في المئة وحصل على منحة لدراسة الطب في الجزائر. لكن الحرب حالت دون سفره وبدء دراسته، وهو الآن مهدد ليس فقط بخسارة المنحة بل أيضاً بخسارة يده المهددة بالبتر بعدما أصيب بطلق ناري أدى إلى قطع كامل في الأعصاب الرئيسة وكسور معقدة تحتاج إلى عمليات جراحية عاجلة لا يمكن إجراؤها في قطاع غزة لنقص الإمكانيات.

ومع مرور الوقت وعدم قدرته على السفر سواء للعلاج أو الدراسة، أصبحت يده مهددة بالبتر وحلمه مهدد بالضياع.

يقول محمود، الذي يُسمع صوت إطلاق النار خلف حديثه مع غزة اليوم: "عندما حصلت على المنحة كانت سعادتي كبيرة لأني عملت جاهداً لسنوات لأصل لهدفي، لكن بعد إغلاق المعبر أيقنت أن حلمي يبعد فلا أستطيع فعل أي شيء لتغيير الواقع. الأمر ازداد سوءاً بعدما أصبحت يدي مهددة بالبتر".

وبحسب مؤسسة المبادرة هناك نحو 60 طالباً فقدوا بالفعل المنح الدراسية الخاصة بهم الأسبوع الماضي، منهم الطالب محمد سامر اليازجي الذي وصله نبأ حصوله على منحة دراسية من إحدى الجامعات التركية لدراسة طب الأسنان يوم 5 أكتوبر/ تشرين الأول 2023، وبينما كان يجهز أوراقه للسفر بدأت الحرب بعدها بيومين فقط لتبدأ مخاوفه من فقدان حلمه خاصة بعدما خسر بيته ووالده الذي قتل خلال الحرب. ومنذ أيام أرسلت له الجامعة خطاباً يؤكد خسارته للمنحة.

ويقول اليازجي: "ظلت المنحة الدراسية التي حصلت عليها هي بصيص الأمل بالنسبة لي وهي الدافع لصمودي وسط الظروف الصعبة التي نعيش فيها يومياً إلا أني اليوم في حالة صدمة كبيرة".

وتقول إسراء كراجة، مؤسسة المبادرة: "أعرف أن الظروف صعبة لكن رغم ذلك أحاول أيضاً. نحاول أن نحصل على الدعم من المؤسسات المحلية أو الدولية، لكن ذلك لم يتم حتى الآن. الشيء الوحيد الذي استطعنا تقديمه للطلاب هو أن الطلاب تساعد بعضها البعض. كلنا متطوعون ونحاول المساندة".

قد يهمك أيضا :  

  "بيرزيت" تتصدر قائمة الجامعات العربية في تصنيف "التايمز" البريطانية

   الجامعات في زمن "كورونا": بين التعليم الإلكتروني والوجاهي

ناشد عشرات الطلبة العالقين في قطاع غزة، الخميس، جميع المؤسسات التعليمية والإنسانية، للتدخل العاجل وإنهاء أزمة منعهم من السفر، والتي حرمتهم من الالتحاق بجامعاتهم في الخارج منذ أكثر من 13 شهرا، جراء إغلاق الاحتلال الإسرائيلي معبر رفح البري وإطباقه الحصار المفروض على القطاع.

وأكد الطلبة خلال وقفة في ساحة مستشفى شهداء الأقصى في مدينة دير البلح وسط قطاع غزة، أنهم يواجهون خطرا حقيقيا بفقدان فرصهم التعليمية ومستقبلهم الأكاديمي، إذا لم يتم فتح المعابر وتسهيل سفرهم في أقرب وقت ممكن.

وقبل بدء حرب الإبادة الإسرائيلية على القطاع، كان مئات الطلبة في القطاع، يدرسون في جامعات بمصر والجزائر وتونس والمغرب ودول أخرى، بعضها أوروبية، من خلال بعثات ومنح رسمية، إلا أن استفحال الإبادة في القطاع حال دون التحاقهم مجددا بجامعاتهم.
وجاء في بيان باسم الطلبة، قرأته إحدى الطالبات خلال الوقفة: "نحن مئات الطلاب الفلسطينيين العالقين في غزة، محرومون من حقنا الأساسي في التعليم بسبب القيود المفروضة على التنقل".

وأضاف البيان أن "هذه القيود حرمتنا من الالتحاق بجامعاتنا، وأدت إلى خسارة عام دراسي كامل، والآن نحن معرضون لفقدان عام آخر، ما قد يؤدي إلى ضياع سنوات الدراسة والجهود التي بذلناها".

وطالب الطلبة في بيانهم "جميع المؤسسات الدولية ومنظمات حقوق الإنسان ووسائل الإعلام المحلية والعالمية، بتسليط الضوء على قضيتهم"، حيث بدأ العام الدراسي الجديد منذ أسابيع.

وأعرب الطلبة عن أملهم في أن تساهم هذه التحركات في إيجاد حل لأزمتهم المستمرة، ليتمكنوا من متابعة تعليمهم والمساهمة في بناء مستقبل أفضل لوطنهم ومجتمعهم.

ويغلق الاحتلال الإسرائيلي معبر رفح الحدودي مع مصر منذ 6 أيار/مايو الماضي، بعدما احتلاله الجانب الفلسطيني من المعبر، قبيل بدء اجتياحه البري لمحافظة رفح جنوب قطاع غزة.

وترتكب إسرائيل، القوة القائمة بالاحتلال، منذ السابع من تشرين الأول/أكتوبر 2023، إبادة جماعية بغزة، خلفت أكثر من 146 ألف شهيد وجريح، معظمهم أطفال ونساء، وما يزيد على 10 آلاف مفقود، وسط دمار هائل ومجاعة قتلت عشرات الأطفال والمسنين، في إحدى أسوأ الكوارث الإنسانية بالعالم.

وتواصل إسرائيل مجازرها متجاهلة قرار مجلس الأمن الدولي بإنهائها فورا، وأوامر محكمة العدل الدولية باتخاذ تدابير لمنع أعمال الإبادة الجماعية وتحسين الوضع الإنساني الكارثي بغزة.

عبر الوكيل المساعد في وزارة التربية والتعليم د. محمد عواد، أمس، عن أمله في حدوث انفراجة في أزمة إضراب معلمي المدارس الحكومية، المتواصل منذ 40 يوماً، بما يتيح العودة للدوام بداية الأسبوع القادم، مؤكداً في الوقت ذاته، أنه سيتم الإعلان عن خطة الوزارة للتعاطي مع الثانوية العامة "التوجيهي" الأحد المقبل، دون أن يفصح عن مزيد من التفاصيل.
وقال في تصريحات صحافية نقلت عنه: هناك جهود كبيرة تبذل من قطاعات مختلفة، سواء من فصائل أو مؤسسات مجتمع مدني، وأولياء الأمور، فالكل يبحث عن حلول تسمح بعودة المعلمين وانتظام الدوام، لذا نأمل أن تُكلَّل هذه الجهود بالنجاح.

واستدرك: الأساس هو الاتفاق الذي وُقّع في العام الماضي، فالكل متفق عليه من حيث المبدأ، لكن تبقى آلية التنفيذ والضمانات، ووزير التربية والتعليم قاد بنفسه مع جهات أخرى، الجهود التي أدت إلى تثبيت علاوة طبيعة العمل الـ(15%) على قسيمة الراتب، وأعلن عنها خلال الأسبوع الماضي.وبين أن سائر مطالب المعلمين، مثل دمقرطة الاتحاد العام للمعلمين، وإنشاء نقابة للمعلمين، ليس للوزارة أي شأن بها.ولفت فيما يتعلق بالخصومات من رواتب المعلمين، الى أنها تمت قبيل الاتفاق الأخير بين الاتحاد والحكومة في التاسع من الشهر الحالي، مضيفاً "هناك قرار بإعادة الخصومات للمعلمين، فهناك جوانب تقنية، وربما يتم ذلك مع رواتب الشهر القادم، لكن لا خلاف على هذه المسألة، وستعود الخصومات لكل المعلمين".

وأضاف: كنا نأمل أن يُستأنف الدوام الأحد الماضي، لكن المشكلة لا تزال تراوح مكانها تقريباً، لكن النقاش بخصوص الخصومات مُنتهٍ، وإعادتها سيتم عاجلاً أم آجلاً.ومضى قائلاً: صحيح أنها أوجدت نوعاً من الأزمة، لكن في نهاية المطاف نستطيع أن نقول إنها حُلت عبر قرار من الحكومة بإعادة الخصومات.وبالنسبة لتوجه الوزارة للقضاء وصدور قرار من المحكمة الإدارية الاثنين الماضي بوقف الإضراب، قال: هناك جدل حول إن كان الإضراب قانونياً أو غير قانوني، بالتالي توجهت الوزارة للقضاء لأخذ الرأي القانوني في هذا الموضوع، والإجراءات القضائية طالبت بأن يكون هناك طرف مشتكٍ وآخر مشتَكىً عليه، وهذا ما تم، لكن بكل الأحوال فإن الوزارة لم تتخذ أي إجراء بناء على قرار المحكمة، فالقرار فقط لإعلام المضربين بأن الإضراب غير قانوني.

وبخصوص "التوجيهي"، أشار إلى أن الوزارة كانت تأمل منذ البداية بألا يُزَج بمسألة الثانوية العامة في الإضراب، مضيفاً "في إضرابات سابقة كثيرة في العام 1996، وما بعده لم تكن ورقة التوجيهي حاضرة في الإضرابات، لإدراك الكل أن هذه قضية وطنية عامة، وهامش المناورة فيها قليل، لكن وصلنا إلى ما وصلنا إليه، وناشدنا أكثر من مرة بأن يتم تجنيب الثانوية العامة الإضراب".ونوّه إلى ارتباط الثانوية العامة بمسألة القبول الجامعي، مضيفاً "لا يمكن لأحد في الحكومة أو غيرها، أن يجبر الجامعات العربية أو المحلية على تأجيل العام الدراسي،

وكما يعلم الجميع فإن جانباً كبيراً من طلبتنا يلتحق بالجامعات المصرية والأردنية، أو التركية أو الدولية، من هنا فهناك خطورة بأن هناك روزنامة لها علاقة بالقبول الجامعي".وقال: الأحد المقبل سنعلن عن خطتنا التنفيذية للثانوية العامة لهذا العام، ويجب أن نحافظ على مكانة وهيبة الامتحان الذي قُدم حتى في أصعب الظروف، وألا نمس جودة الامتحان حتى يبقى موثوقاً على المستوى المحلي والعربي والدولي، لذا يجب ألا نقلل من مكانة هذا الامتحان.واستبعد أن يتم إلغاء العام الدراسي، مبيناً أنه لا يزال هناك متسع من الوقت، مبيناً أنه لا أحد يقبل بهذا الوضع وفي مقدمتهم المعلمون.وقال: نأمل أن تكلل الجهود بالنجاح، وأن تعود العملية الدراسية إلى سابق عهدها بداية الأسبوع القادم.

قد يهمك ايضاً

عادت ظاهرة تسميم الطالبات مجدداً إلى إيران، اليوم الاثنين. فقد أعلنت منظمة "هنغاو" الكردية المعنية بحقوق الإنسان على حسابها في تويتر، أن مدرسة ثانوية في مدينة بانه، شمال غربي البلاد، تعرضت لهجوم بالغازات السامة.كما أفادت بأن بعض التلامذة نقلوا إلى المستشفى. في حين تناقل عدد من الناشطين الإيرانيين مشاهد من داخل المدرسة تظهر تجمع بعض الأهالي، فيما بدت سيارة إسعاف متوقفة لنقل المصابين.

وكانت عدة مناطق في البلاد شهدت حالات تسميم مريبة استهدفت على وجه الخصوص طالبات المدارس، فيما حمل ناشطون السلطات المسؤولية، متهمين إياها بمحاولة ترويع الفتيات ومعاقبتهن على المشاركة في التظاهرات الواسعة التي فجرتها منذ منتصف سبتمبر الماضي وفاة الشابة مهسا أميني في مركز اعتقال للشرطة الدينية.
كما تظاهر العديد من أهالي الطلاب والمعلمين مطالبين بحماية التلامذة وتوقيف الفاعلين.

يشار إلى أن موجة التسميم هذه كانت انطلقت من مدينة قم في نوفمبر الماضي، حيث أصيب ما يقارب 800 طالبة بحالات إعياء ووجع في الأمعاء وإغماء جراء تنشق غاز سام، لتكر السبحة لاحقاً مع تعرض مئات المدارس لحالات مشابهة في مختلف المناطق.
فيما أعلنت السلطات قبل أيام فقط توقيف أكثر من 100 متهم في عدة محافظات على صلة بقضية التسميم.

  قـــد يهمــــــــك أيضــــــاُ :

شهدت العملية التعليمية في المدارس الحكومية في الضفة إرباكاً واضحاً؛ إذ لم ينتظم الدوام في كثير منها، تلبية لحراك المعلمين الموحد، الذي دعا المعلمين إلى التواجد في المدارس لكن دون تدريس، ومواصلة الإضراب المفتوح، المستمر منذ 37 يوماً.ولفت الحراك إلى رفضه للاتفاق الذي أبرم بين الاتحاد العام للمعلمين والحكومة الخميس الماضي، وقضى بصرف علاوة طبيعة عمل للمعلمين بنسبة 15%، من ضمنها 5% تنفذ بشكل مباشر، داعياً إلى تنظيم اعتصام حاشد أمام مجلس الوزراء في رام الله، اليوم، بالتزامن مع انعقاد الجلسة الأسبوعية للحكومة.

ويتشبث الحراك بجملة من المطالب، من ضمنها صرف رواتب المعلمين كاملة مع جدولة المستحقات المتأخرة "بقية الرواتب" خلال سقف زمني محدد، وتشكيل نقابة للمعلمين في المدارس الحكومية على قاعدة الانتخاب، وتحسين قواعد التقاعد، وإضافة الـ 15% المتفق عليها على طبيعة العمل ودفعها دون تأجيل وبأثر رجعي، وربط الراتب بجدول غلاء المعيشة، إلى غير ذلك.عموماً، فقد أشار عدد كبير من أولياء أمور طلبة إلى اضطرار أبنائهم للعودة إلى المنزل في وقت مبكر، في ظل تغيب معلمي مدارسهم أو عدد كبير منهم.

وذكر مدراء مدارس أن الكثير من المعلمين أعلنوا عن التزامهم بالإضراب، في انتظار اتخاذ الحكومة موقفاً يستجيب لمطالب الحراك.وأشاروا إلى أن قيام الحكومة بالخصم من رواتب المعلمين بنسب تراوحت ما بين عدة مئات من الشواكل، ونحو 1000 شيكل أو أكثر في بعض الحالات، أثار حفيظة المعلمين.وقالت مديرة إحدى المدارس في وسط الضفة: على ما يبدو فإن قرار الخصم، ثم دعوة المعلمين للانتظام في دوامهم اليوم (أمس)، مقابل إعادة الخصومات في راتب الشهر المقبل، لم يستهوِ جانباً كبيراً من المعلمين، بالتالي شهدنا استمرار الإضراب.

وأضافت: في مدرستنا قرابة نصف المعلمات لم يلتزمن بالدوام، بل على العكس، فالمعلمات منذ بداية الإضراب في الخامس من شباط الماضي، أعلنَّ بشكل قاطع عدم تجاوبهن مع الإضراب، لكن مع التطورات الأخيرة أخذن موقفاً مغايراً.وكان يفترض أن يشهد يوم أمس عودة العملية التعليمية، بعد دعوات وجهت من قبل مجلس الأولياء المركزي، وأعضاء المبادرة الموقعة بين الاتحاد العام للمعلمين والحكومة خلال أيار الماضي، فضلاً عن مطالبة الأهالي عبر مكبرات الصوت في المساجد، الليلة قبل الماضية، بإرسال أبنائهم إلى المدارس.

وقدر مصدر في وزارة التربية والتعليم، فضّل عدم الكشف عن هويته، عدد المعلمين الذين شاركوا بالإضراب، أمس، بنحو 30 ألف معلم، مشيراً إلى أن تواصله يهدد المسيرة التعليمية خاصة لطلبة الثانوية العامة "التوجيهي".وأضاف: على الأغلب سيكون هناك قرار جديد فيما يتعلق بجدول امتحانات الثانوية العامة، الذي أعلن عنه قبل فترة، وليس من المستبعد أن يتم تأجيل الامتحانات إلى موعد لاحق.

وفي المقابل، ذكر د. عمار الدويك مدير عام الهيئة المستقلة لحقوق الإنسان، أن الهيئة ومعها بقية المؤسسات الشريكة في المبادرة التي تم التوصل إليها خلال أيار الماضي، تنظر بإيجابية لما أعلنت عنه الحكومة والاتفاق الذي أبرم مع اتحاد المعلمين، الخميس الماضي.وقال : نحن نعتبر أن المبادرة لا تزال قائمة وهي المرجعية للحل، وأنه في حال الالتزام بها، سيشكل ذلك مدخلاً لانتظام العملية التعليمية، مضيفاً: "الأزمة تجددت في بداية الشهر الماضي، بسبب تنصل الاتحاد وتلكؤ الحكومة في تطبيق التزاماتهما الواردة في المبادرة، وبعد أكثر من شهر على الأزمة تدخل الرئيس الذي كلّف رئيس جهاز المخابرات اللواء ماجد فرج، وحدث الاتفاق مع النقابات والاتحاد".

واستدرك: بمجرد حدوث الأزمة، طالبنا بإضافة العلاوة على القسيمة، حتى تصبح التزاماً ليضمن المعلمون حقهم، وهذا ما حصل الخميس الماضي، حيث وافقت الحكومة على صرف نسبة 5% من العلاوة في راتب شهر آذار، ونحن كمؤسسات شريكة في المبادرة اعتبرنا أن هذا الترتيب في ظل الوضع القائم مناسب، خاصة أنه الترتيب ذاته الذي جرى مع النقابات الأخرى.وأضاف: نحن اعتبرنا الاتفاق الحاصل، وقرار إعادة الخصومات، وإعلان الاتحاد تحديد موعد لعقد مجلسه المركزي قبل رمضان المقبل، لإقرار التعديلات على نظامه حسب ما طلبنا، وإجراء انتخابات في غضون 3-4 أشهر استجابة لبنود المبادرة، بالتالي لم يعد هناك سبب لاستمرار تعطيل التعليم.

وقال: الخصومات التي تمت من رواتب المعلمين ستعاد إليهم قريباً، وفقاً لما توصلنا إليه مع الوزارة، التي أكدنا لها معارضتنا لمسألة الخصم منذ البداية، وأعتقد أنه إذا واصلنا إلقاء التهم على بعضنا البعض ستظل الأزمة مستمرة، وسيدفع ثمنها الطلاب والأهالي.وأوضح أن أعضاء المبادرة لديهم ضمانات بدمقرطة الاتحاد، وإجراء انتخابات لفرز قيادة جديدة له، مضيفاً: "مطالبة البعض باستقالة أمين عام الاتحاد أمر نقابي ولا علاقة للطلبة به، بالتالي وجود خلاف بين المعلمين واتحادهم لا يبرر استمرار تعطيل التعليم".وقال: المكسب الأساسي للمعلمين هو مسألة الدمقرطة، بالتالي ينبغي البناء على هذا الأمر، وإجراء انتخابات بحيث يختار المعلمون من يريدون، لكن ما تم حتى الآن هو إنجاز مهم للمعلمين.

قد يهمك ايضاً

عقد مكتب نائب رئيس الجامعة العربية الأميركية للتخطيط والتطوير والجودة، أمس، ورشة عمل أكاديمية في حرم الجامعة بمدينة رام الله، لأعضاء الهيئة التدريسية، بهدف إطلاعهم على أهم التوجهات والاستراتيجيات التي تتبعها الجامعة للارتقاء بواقع العملية الأكاديمية ورفع مستوى جودة التعليم.وحاضر في الورشة، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور مؤيد أبو صاع، ونائب رئيس الجامعة لشؤون الكليات الطبية الدكتور محمد آسيا، وعميد البحث العلمي الدكتور محمد عوض، ومدير مركز التعليم الإلكتروني في الجامعة الدكتور أحمد عويس.

وتطرق المحاضرون في الورشة لمواضيع عدة أبرزها، استراتيجيات التعلم الحديثة، والبحث العلمي، وأهم المؤشرات التي تعكس تقدم البحث العلمي في الجامعة، إضافة إلى دور البحث العلمي في تعزيز التصنيف الدولي للجامعة، وتعريف المشاركين بأنظمة الجامعة وتعليماتها خاصة فيما يتعلق بتعليمات الترقية والبحث العلمي والخدمات الإلكترونية التي تسهل عمل الأكاديميين في الجامعة خاصة منصة التعليم الإلكتروني والموارد التعليمية الأخرى.

من جانبه، أوضح مستشار مجلس إدارة الجامعة للتخطيط والتطوير الدكتور عدلي صالح، أن هذا النوع من الورش يستهدف أعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية، بهدف الارتقاء بمستوى أداء الموظفين بما يخدم العملية التعليمية، وانسجاماً مع فلسفة الجامعة بالتركيز على الطلبة كمحور أساسي للعملية التعليمية وتعزيز معارف الطلبة ومهاراتهم الحياتية والقيادية وتوجهاتهم العلمية والبحثية، وتنمية وتطوير استراتيجيات التعلم والتعليم والبحث العلمي لدى الأكاديميين في الجامعة بما يحقق هذه الفلسفة.

قد يهمك ايضاً

شل الإضراب الشامل العملية التعليمية في المدارس الحكومية في الضفة، بينما نفذ الأطباء والمهندسون العاملون في القطاع العام، فعاليات احتجاجية، لعدم التزام الحكومة بتطبيق الاتفاقات الموقعة معهم، ورفضا لعرضها الأخير بخصوص صرف علاوة طبيعة العمل.وخلت المدارس الحكومية عموما من الطلبة والمعلمين تلبية لدعوة من الاتحاد العام للمعلمين، لينضم بذلك إلى الإضراب الذي كان شرع به حراك المعلمين الموحد قبل شهر، احتجاجا على عدم تنفيذ بنود المبادرة المبرمة مع الحكومة خلال أيار الماضي، ونصت على صرف علاوة طبيعة عمل بنسبة 15% للمعلمين بدءا من مطلع العام الحالي.

كما شهدت بعض المدارس وقفات من قبل عدد من المعلمين، الذين دعوا إلى احترام كرامة المعلم وتلبية مطالبه، التي حددها الحراك في صرف رواتب كاملة للمعلمين، وعلاوة طبيعة العمل بنسبة 15%، وإقامة نقابة للمعلمين في المدارس الحكومية، إلى غير ذلك.وذكر عضو الاتحاد العام للمعلمين إسماعيل الشوبكي، أن ما أعلنته الحكومة في مستهل جلستها الأسبوعية الأخيرة من صرف علاوة بنسبة 5% للمعلمين جاء مخيبا للآمال، مضيفا، "كنا نتوقع أن يكون هناك حل للعملية التعليمية وعودتها إلى الانتظام، لكن الحكومة لم تلتزم ببنود المبادرة المقدمة من قبل مفوضية المنظمات الشعبية".

وأضاف في تصريحات صحافية، لدينا اتفاق مع الحكومة يقضي بإضافة نسبة 15% كعلاوة لكافة العاملين في وزارة التربية والتعليم، وكان استحقاقها مطلع العام الحالي، بيد أن الحكومة لم تلتزم، وأعتقد أن الحكومة لديها ما يمكنها من سد التزاماتها، سواء فيما يتعلق بصرف الرواتب كاملة، أو مطالب النقابات.واستدرك، طالما أن الحكومة تستطيع أن تدفع للنقابات، فإن بمقدورها أن تدفع للمعلمين علاوة بنسبة 15%، وتساوي ما بين 300-350 شيكلا لكل معلم، وهو مبلغ ضئيل أصلا، في ظل الغلاء الكبير الذي تشهده بلادنا.

وفيما يتعلق بالأطباء، فقد جرى تعليق العمل بشكل كامل في مراكز الرعاية الصحية الأولية والعيادات الخارجية، وذلك بناء على دعوة من نقابة الأطباء – مركز القدس.وأعلنت النقابة في بيان صادر عنها، عن العمل كالمعتاد في مراكز الرعاية الصحية الأولية غدا، مع التنويه للمرضى لصرف الأدوية المزمنة لفترة كافية تحسبا لأي تصعيد قادم، منوهة إلى تعليق العمل في العيادات الخارجية والعمليات المبرمجة في اليوم ذاته.

وحملت الحكومة مسؤولية القرارات والإجراءات التي ستتخذها النقابة، داعية إياها إلى تنفيذ علاوة طبيعة العمل للطب العام كاملة وفقا للاتفاق المبرم مع الحكومة خلال أيار الماضي.
وانتقد المتحدث باسم النقابة د. رمزي أبو يمن، آلية تعاطي الحكومة مع النقابات، محملا إياها مسؤولية ما سيجري خلال الفترة المقبلة.وتابع في حديث ، كافة المؤشرات والأحداث تدفع باتجاه التصعيد، ورغم ذلك نؤكد موقفنا بقبولنا بتثبيت حقوق الأطباء على قسائم رواتبهم كما أعلنا سابقا، وعدم الصرف الفوري، لكن حتى هذا لم تلتزم به الحكومة.

وبالنسبة للمهندسين، فقد انتظموا في الدوام حتى الساعة 12 ظهرا، قبل أن يقوموا بالمغادرة تلبية لدعوة من نقابة المهندسين – مركز القدس، التي دعت منتسبيها العاملين في القطاع العام، إلى الإضراب غدا.وجددت النقابة في بيان لها، مطالبتها بتضمين علاوة طبيعة للمهندسين بنسبة 30% على قسائم الراتب على أن تصرف عند تخطي الأزمة المالية، مؤكدة بالمقابل، أن نزاع العمل المعلن مع الحكومة والفعاليات الاحتجاجية مستمرة، ولن تتوقف إلا بتحقيق المطالب.كما أكد مصدر في النقابة، فضل عدم الكشف عن هويته، نية النقابة مواصلة فعالياتها الاحتجاجية، معتبرا أن الحكومة هي من دفعت المهندسين إلى التصعيد، في ظل مماطلتها في تنفيذ الاتفاق المبرم مع النقابة منذ سنوات.

قد يهمك ايضاً

أقامت وزارة التربية والتعليم، في مقرها برام الله، اليوم الثلاثاء، بيت عزاء للراحلة الأكاديمية والتربوية فتحية نصرو، كما أطلقت جائزة تكريما لروحها في مجال البحث التربوي، حيث إن هذه الجائزة مبادرة تستهدف العاملين في الحقل التعليمي.جاء ذلك بحضور ومشاركة رئيس الوزراء محمد اشتية، وأمين عام مجلس الوزراء أمجد غانم، ووزراء: "التربية" مروان عورتاني، والصحة مي كيلة، و"المرأة" آمال حمد، والناطق باسم الحكومة إبراهيم ملحم، وأمين عام اتحاد المعلمين الفلسطينيين سائد إرزيقات، وممثلي كلية التربية في جامعة بيرزيت، وشخصيات اعتبارية وفعاليات وطنية وممثلين عن مؤسسات رسمية وأهلية والأسرة التربوية.

وقال رئيس الوزراء: "نقدم العزاء بوفاة الدكتورة فتحية نصرو، التي هي إنسانة أكاديمية مبدعة ملتزمة منضبطة قدمت للوطن الكثير، وعرفتها عندما كنت طالبا في جامعة بيرزيت، وهي كانت معلمة في نفس الجامعة وقريبة من الطلبة، وعرفتها وهي مقاتلة وقت الانتفاضة الأولى وعندما كنا ندير الحركة الطلابية، وتربطنا بها علاقة أخوية وتنظيمية وأكاديمية وعلاقة في المشهد العام الوطني التي شاركت فيه الدكتورة فتحية بدور مهم".كما ألقى الحضور كلمات أشادوا فيها بمناقب الراحلة وسيرتها الأكاديمية، مستعرضين محطات من نضالها ومسيرتها الاجتماعية؛ وسط تأكيد على حفظ إرثها التربوي وتكريم التربويين في حياتهم وبعد رحيلهم.

قد يهمك ايضاً

أكدت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، قرب انتهاء شرح مناهج ومقررات الفصل الدراسى الأول لطلاب النقل أون لاين بدون محذوفات، موضحة أن هناك استفادة من شرح المناهج والطلاب لديهم اهتمام كبير بما قدمه لهم الوزارة من معلومات عبر المنصات والقنوات التعليمية.وأوضحت المصادر أن التقييم فى الفصل الدراسى الأول سيكون بعد انتهاء إجازة نصف العام الدراسى ومن ثم جميع الطلبة ستحصل على تقييم عادل سيتم الإعلان عن تفاصيلها فى فبراير المقبل.
 
ووجه الرئيس عبدالفتاح السيسي بأن تكون أجازة نصف العام الدراسى من 16 يناير وحتى 20 فبراير المقبل، كما وجه باستكمال الدراسة لمدة أسبوعين من المنزل اعتبارا من الثانى من يناير الجارى.وكانت الحكومة، أكدت أنه فى إطار مواجهة تداعيات انتشار فيروس كرونا المستجد، وحرصاً على صحة وسلامة كافة المُنتسبين إلى العملية التعليمية، من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، والمعلمين، وافق مجلس الوزراء على المقترح الذى تقدمت به كل من وزارتى التعليم العالى والبحث العلمي،

والتربية والتعليم والتعليم الفني، باستكمال تدريس المناهج الدراسية، حتى نهاية الفصل الدراسى الأول للعام الدراسي2020/ 2021 بنظام التعليم عن بعد، مع استيفاء المتطلبات الأساسية، والحد الأدنى من معايير إتمام المناهج الدراسية، وتأجيل كافة الإمتحانات التى كان من المقرر عقدها فى هذا الفصل لما بعد انتهاء اجازة نصف العام، مع تطبيق ذلك على كافة أنواع التعليم ومستوياته.

قد يهمك ايضا:

الإمارات تستكشف مستقبل التعليم باطلاق أسبوع إكسبو للمعرفة

الكشف عن أبرز العوائق المتعددة التي تواجه التعليم الإلكتروني في غزة

عاد الأمير البريطاني ويليام وزوجته كيت ميدلتون، دوق ودوقة كامبريدج، إلى تعليم طفليهما الأكبر، الأمير جورج والأميرة شارلوت، في المنزل، وسط قيود جديدة في المملكة المتحدة بسبب جائحة فيروس «كورونا»، وفقاً لموقع «غود مورنينغ أميركا».وساعد كل من ويليام وكيت ابنهما جورج (7 سنوات)، وابنتهما شارلوت (5 سنوات)، من خلال التعلم عن بُعد، حيث تظل مدرستهما الخاصة في لندن، مدرسة توماس باترسي، مغلقة، بعدما أمر رئيس الوزراء البريطاني

بوريس جونسون بإقفال جميع المدارس في البلاد حتى فبراير (شباط) على الأقل وسط زيادة في حالات «كوفيد - 19».وعائلة كامبريدج، التي تضم أيضاً الأمير لويس البالغ من العمر عامين، تبقى في منزلها الريفي في نورفولك، بدلاً من العودة إلى قصر كنسينغتون وسط الإغلاق الجديد.وأمضت العائلة المكونة من خمسة أفراد عيد الميلاد هناك أيضاً، متجاهلين، مع بقية أفراد العائلة المالكة، تقاليد عيد الميلاد المعتادة إلى جانب الملكة إليزابيث، في نورفولك أيضاً

.وكانت آخر مرة خرجت فيها العائلة المكونة من خمسة أفراد علناً في منتصف ديسمبر (كانون الأول) عندما حضروا عرضاً إيمائياً خاصاً في لندن أُقيم لشكر العمال الأساسيين وعائلاتهم.ووصفت كيت في مارس (آذار) الماضي، عندما أغلقت مدرسة جورج وشارلوت للمرة الأولى، كيف كان الحال بالنسبة لها وويليام لتعليم أطفالهما في المنزل.وتحدثت كيت عن طفلها الأكبر، قائلة: «جورج ينزعج بشدة لأنه يريد فقط القيام بكل مشاريع شارلوت».وأضافت عندما سئلت

عن كيفية تعامل الأطفال مع عدم رؤية الأصدقاء وأفراد الأسرة: «إنه أمر صعب حقاً... لم نكن نُجري قدراً كبيراً من المكالمات عبر الإنترنت وأشياء من هذا القبيل من قبل، ولكن من الواضح أننا نفعل ذلك كثيراً الآن، وكان الأمر رائعاً بالفعل».وتابعت: «نحاول أن نتحقق يومياً من أفراد الأسرة ونتحدث معهم حول الأخبار وأشياء أخرى، لكنّ الأمر صعب... من الصعب أن أشرح لأطفال يبلغون من العمر 5 و6 سنوات تقريباً ما يحدث».

قد يهمك ايضا:

دوقة كامبريدج كيت ميدلتون تلعب كرة الطاولة في إيرلندا

كيت ميدلتون والأمير ويليام يُساعدان في زراعة حديقة جديدة بدار لرعاية الأطفال